Сороконожка не "знала", она ЗАДУМАЛАСЬ о том, какая нога куда и когда должна ходить. Есть разница. :)))

Javax, опять слили.

GONGFU,
напиши еще один пост "ну и где?" и когда я в рифму отвечу, снова напиши "опять слил" ))))) и так по кругу ))) горе вам от колеса вращающихся в головах ваших ))

Ява, а я вот не понимаю.
Вот в обучении илицюань идут через голову.
Сначала много и подробно рассказывают как и что куда должно идти, за чем следить и что должно происходить, а человек свое восприятие и действия с помощью разума синхронизирует.
Ты говоришь, что этот путь ущербен, т.к. у человека к данной информации могут быть не готовы тело-сознание и (за небольшим исключением) попытки воспроизвести полученные указания приведут к искаженной имитации, поскольку говорим мы все одни и те же слова, а воспринимаем по разному (мы все представляем разные столы, когда говорим слово "стол").
Я правильно понял?
Если правильно, то ты уже сказал об этом ну очень много раз. Мне, стороннему читателю, уже стало сложно пробираться сквозь дебри аналогий с машинами, лампочками и телевизорами.
Мне думается, бессмысленно говорить об этом больше, поскольку в илицюань собрались люди, которые считают, что вот именно они все воспринимают правильно и ошибки с искажением не допустят. У них есть вдохновитель в лице Чин Фансена -Мастера с большой буквы, который создает и верит в этот метод.
Чин Фансен настолько крут (ИМХО), что даже Дашины ээээ категоричные высказывания и специфическое поведение мало влияют, поскольку Чин Фансен с его невдолбенным мастерством гарант того, что метода работает и с ним можно общаться без посредника в лице ... (поди объясни, что он учился по другому). И есть редкие экземпляры, у которых происходят маленькие чудеса со здоровьем. К тому же илицюань быстро дает блестящие результаты в спортивном туйшоу на месте. Что еще надо?
Я к чему это. Просто чем дальше, тем больше твои диалоги с людьми, которые НЕ ХОТЯТ И НЕ БУДУТ ВОСПРИНИМАТЬ по вышеуказанным причинам иной подход (плюс, как я понимаю, это инструктора и кандидаты в инструктора, которые за счет этой системы живут/хотят жить) превращаются в малопонятный флуд из взаимных подколок, которых все больше и больше. И людям, которым на самом деле то, что ты говоришь, может помочь, выискивать ценное в этом мусоре слов все сложнее и сложнее.
Предлагаю остановиться, может даже вывесить отдельную выжимку и не комментировать.

Гхм... улетно, господа Спасители Человечества от Илицюань. :)))))

А я не понимаю, чё вы все к нам лезете, а не наслаждаетесь "своей истинной правдой", а занимаетесь хренью здесь на форуме конкретной школы? Это ж бред сивой кобылы, это ваше занятие. Еще и сымитированная дружелюбность. Нехорошо это, господа. Может вы так учеников или друзей хотите поиметь? Уж оставьте нас, "убогих в наших убеждениях" тренироваться и постигать че нам там надо. Да и сами занялись бы делом.

Да... "поиметь учеников и друзей" очень кстати написала.

Вы как сектанты и насаждатели веры прям выглядите. Приперлись на форум чужой школы и давай распинаться: они такие-сякие, глупые. ( Dutovleo, вот теперь я считаю, что пишу специфично и категорично :))) )
Парни, займитесь делом уж. Постройте дом, вырастите сына или посадите дерево наконец-то. Все польза будет.

Есть способ лучше - говорить предметно.
Рассказки сто первые "ужасные" про то, кто выше, а что главное лучше писает на забор, :D , они хороши в сравнении.
А пока разговор ведется на уровне "у Вас тут(и тут понятно, что речь про илик) неправильно", а "вот у нас в тайном поселковом ушу(о чем речь вообще) всё иначе и есть истина". Уже даже расхотелось запасаться покорном, слишком примитивный троллинг.
Назовите стиль, назовите учителя, расскажите о том, как и чему учат, тогда надо думать можно будет что-то с чем-то сравнить без "конспиративного" "мистического" муара, предметненько так ;)

Хотите настоящее кунг-фу?
Вот оно: http://www.youtube.com/watch?v=doU6g...eature=related :clapping:
А вот вообще мега-мастер :D , она просто улыбается, играет и ДАЖЕ НЕ СМОТРИТ за руками:
http://www.youtube.com/watch?NR=1&v=wS3KE3A-5vs :D :clapping:

Вообще то ни один музыкант не смотрит за руками. ) Нормальный музыкант по крайней мере. А так вообще то да, дрессированные азиатские дети - супер. Хотя в наших музыкальных школах встречал я самородков которые в более юном или таком же возрасте играли куда более сложные произведения. Только ютуба и мобильников с камерами тогда не было ( с сожалением) )))

Не четыре года, конечно, но... На момент съемки в 2010 г. девочке 11 лет.

Зовут Анастасия Максюта, вот вторая часть .

Вернёмся к терминологии. Как вы понимаете слово "знать"?

Из чего, по-вашему, исходит "знание правил эксплуатации"?

Из "намерения". И заложенной "природой" возможности реализовать движение.

В чём проблема?
Если кто-то хочет выйти "погулять во двор", "не нашёл ответов", "не нравится" и т.д. - разве кто-то кого-то держит?

Всё складывается так, как складывается.
У каждого свои возможности, условия.

Ява писал:
"Еще раз. Природное, естественное это черный ящик. Есть вход, есть выход. Как оно работает - не принципиально. Ваша задача при работе с природным - подать ЧИСТЫЕ сигналы на вход (это правильное сознание, в который раз пишу, и правильное тело). Понимать КАК это работает, значит добавить помех в сознание и для их компенсации вам потребуется дополнительная проработка сознания."

В поселковом простонародье по этому поводу вроде бы говорят "не искать лёгких путей" ;-) Весь мир и вся жизнь "помехи" создаёт. Для того и учимся, чтобы знать, как иметь с ними дело, а не бежать их.

Ой, спасибо! Красота какая! Хороший метод реализации. Любопытно, как будут развиваться дальше эти дети? Как вы думаете, это "дрессировка" , как выразился Баюн или взрощенная благодаря правильному воспитанию осознанность плюс врожденный талант?