#11
|
|||
|
|||
под югом я в данном случае имею ввиду положение юга из "ориентирования ладоней". ВОзможно приставка "класический" в данном случае была неуместна.
Что касается кругов, то это точно не "трехмерный" и ествественно не круг "ориентиование ладоней". Оба этих круга подробно разбирались на семинарах Александра Валентиновича в Питере. Описанной мной выше круг давался на семинаре Шигуна в Питере, где я впервые с ним столкнулся. К сожалению я не могу сообщить, каким из перечисленных кругов является данное упражнение, т.к. на семинаре я не слышал как его назвали (возможно просто не услышал). В Питере было много ребят из Московской группы. Можете при случае поинтересоваться. И буду признателен, если сообщите как он правильно назывется. Возможно, кто-то из участников читает данную ветку и так же мог бы подсказать "что и как". с уважением! Последний раз редактировалось Roman71, 15.06.2008 в 22:16. |
#12
|
|||
|
|||
Цитата:
Ну, тогда я аккуратно переведу стрелки в сторону тех кто был на этом семинаре и следовательно получше меня сможет понять о каком именно виде вращения в конкретном случае идет речь . Но положение юга так или иначе проходится в любом из видов вращения за исключением вращения с прихватом. Так что проходя это положение именно тем югом который вам показывали, думаю, не ошибётесь . |
#13
|
|||
|
|||
Цитата:
Вообщем вопросов много. Думаю что это хорошо. |
#14
|
||||
|
||||
В Питере мы не работали круг "Базовых усилий". Это был круг "4-х энергий", точнее подводящее упражнение к нему. Мы учились закрывать-закрывать, открывать-открывать. Это упражнение делается для чистоты понимания действий, которые в дальнейшем должны сформировать правильные усилия в точке контакта. В отличие от круга 4-х, или 6-ти энергий, здесь партнеры не противодействуют, встречая силу, а ассистируют друг другу, способствуя правильным изменениям тела без генерирования силы. Шигун обратил внимание на то, что в этом случае на юге у вас будет получаться иное формирование ладони, и тогда вы демонстрируете не "южное усилие", а "иньское усилие" идущее под мышки. Что собственно и делал шису Чимин, который внимательно слушал своего отца. Тем более, что работа ВНИМАНИЯ было основной под-темой всех 3-х семинаров.
|
#15
|
|||
|
|||
Цитата:
В свое "оправдание" скажу, что к концу второго дня мое восприятие работало уже скорее в полуавтаматическом режиме, т.к. объём информации был очень большой, а внимания не всегда хватало охватить все нюансы. Поэтому что то воспринялось, что-то осталось на потом. |